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新課綱如打房政策飄忽 醒吾科大素養研習秒懂

  • 工商時報 李水蓮
醒吾科大研習會現場帶來豐富資源的新書,給每位高中職教師參考學習。圖/業者提供
醒吾科大研習會現場帶來豐富資源的新書,給每位高中職教師參考學習。圖/業者提供

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新課綱重視素養,且要應用於解決生活與學術探究情境中,常叫教學現場老師一個頭兩個大。醒吾科技大學今日與啟英文化公司共同舉辦「多媒材創作實務的解析與實作研習會」,邀請臺中科技大學美容系副教授黃啓方解析多媒材應用,生動活潑課程讓數十位高職家政群科教師秒懂核心素養。

醒吾科技大學校長陳義文強調,只要是能感動人的事情都是「美」,因此造成第一線教師無法理解素養的核心價值,就是與美有關聯。圖/業者提供
醒吾科技大學校長陳義文強調,只要是能感動人的事情都是「美」,因此造成第一線教師無法理解素養的核心價值,就是與美有關聯。圖/業者提供
國立臺中科技大學美容系副教授黃啓方講授內容生動活潑。圖/業者提供
國立臺中科技大學美容系副教授黃啓方講授內容生動活潑。圖/業者提供

黃啓方詼諧指出,新課綱的來臨,有如打房政策飄忽不定,許多教師手足無措,其實核心素養就是適應現在生活及未來挑戰,所應具備的知識、能力與態度,因此新課綱與現行課綱之間並沒有斷裂。

黃啓方進一步指出,希望教師們可以提升自我能力,以及改變教學政策,跟上新課綱所帶來的知識,讓核心素養承續過去課程綱要的基本能力、核心能力與學科知識,涵蓋更寬廣和豐富的教育內涵,才是這次新課綱的重點。

能仁家商美容科周芷盈老師心得分享,課程可以更生活化。圖/業者提供
能仁家商美容科周芷盈老師心得分享,課程可以更生活化。圖/業者提供

周芷盈老師表示,新課綱不僅帶來師生之間更多的互動,更帶來多元化的學習,讓同學可以把課程更生活化,提高美學的素質涵養,不再侷限現有的資源,而是可以讓同學們更有突發性的多變性在當中。

研習會一整天課程,透過素養試題解析、課綱內容重點整合及設計創作應用,所有參與研習老師完全體會未來在學校要教的知識,本來就能在生活情境與終身學習中被應用,這也反映在目前的大考測驗目標中。

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