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深化閱讀推動政策 新北145名閱推教師獲頒證書

  • 中時即時 呂健豪
新北市教育局今舉辦閱讀推動教師授證典禮,共145人獲頒證書。(教育局提供)
新北市教育局今舉辦閱讀推動教師授證典禮,共145人獲頒證書。(教育局提供)

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為持續深化閱讀推動策略,提升學生未來競爭力,新北市教育局今(26)日舉辦閱讀推動教師授證典禮,全市公立國中共145名教師獲頒證書,更邀請近年獲教育部閱讀推手獎項及資深閱推教師分享經驗,112學年度更透過14校跨校社群,凝聚全市公立國中閱讀推動教師的能量,齊力推動閱讀。

教育局長張明文表示,閱讀是個領域學習的根基,也是未來競爭的關鍵,新北市自109學年度起,便透過各項系統培育閱讀推動教師,包含校校有閱推教師、跨校社群、培力研習等,不僅近3年每年皆有2所國中獲教育部閱讀磐石獎,連年皆有閱讀推動教師獲得教育部閱讀推手,也期許112學年度教師能持續大力推動閱讀。

今授證典禮邀請多名資深閱讀推手分享閱推心路歷程,其中來自三多國中的彭待傳,今年剛獲得教育部閱讀推手獎,他不僅經常參與各類閱讀與圖書館相關的初階、進階研習及培訓課程,也回到校內跨域分享,並不斷升級閱讀培訓課程,讓學生在閱讀世界裡進行學習與思辨。

而去年獲得教育部閱讀推手的自強國中教師郭玫君,則透過集結教師閱讀社群、閱讀增能研習及社會的資源,使閱讀成為校內日常,秉持著校內「人人都可以是閱讀推動教師」的目標,與學校伙伴跨域共同設計課程,引導學生體驗閱讀的樂趣。

新北市閱讀教育核心工作小組召集人,新泰國中校長陳玉芬提到,資深閱推首的分享,能幫助新手閱推教師了解閱讀推動的多元面貌。今年除了持續規畫議題豐富多元的增能研習外,更規畫14個國中跨校專業社群的運作,讓各校閱推教師共同培力、深化閱讀推動策略及引導學生自主學習模式。 教育局表示,新北市公立國中校校皆有閱推教師,112學年度將持續規畫增能研習及提供資源,針對閱讀議題進行跨校分享、經營跨校社群、舉辦初階及進階研習,積極支持閱讀推動教師大力推閱讀。

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