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擴大招收及留用僑外生 台灣攜手印度大學共同培育半導體人才

  • 中時即時 林志成
教育部次長劉孟奇(中)參加台印人才培育會議。(教育部提供/林志成台北傳真)
教育部次長劉孟奇(中)參加台印人才培育會議。(教育部提供/林志成台北傳真)

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為擴大招收及留用僑外生,教育部由次長劉孟奇偕台大等11校大學主管,於11月18日至23日組成代表團,赴印度拜訪當地多所大學及學術機構,雙方將持續深化半導體領域雙聯學位合作,並結合新型專班模式,共同培育半導體、STEM及金融領域人才。

我代表團於19日拜會全印度技職教育協會(AICTE)。AICTE隸屬印度教育部,為技職教育政策法定組織,管轄8264所學校,負責印度技職教育發展,多年來與駐印度代表處教育組維持友好合作關係,並於本年9月間應教育部邀請率團來台與國內多所大學進行學術交流活動。

本次教育部組團回訪AICTE,除與主席史塔隆及40所成員學校進行座談,雙方分別就教育制度、半導體發展趨勢及合作計畫進行說明及討論。

劉孟奇介紹,台灣教育部針對重點領域方面開設各類專班,培育產業所需人才(例如:STEM、金融、半導體、智慧機械、綠能科技、生技醫療、國防、新農業,以及循環經濟等),並特別推薦「促進國際生來台暨留台實施計畫」之新型國際生專班,鼓勵台灣及印度大學持續深化半導體領域雙聯學位合作。 我代表團在印度訪問期間,預計參訪印度理工學院德里校區、德里因德拉普拉斯塔資訊科技學院及德里科技大學等高等學府,除宣傳台灣高等教育辦學成果,以及彰顯高科技產業發達及校園科研水準先進外,並就人才培育合作交換意見,期未來印度大學推薦優秀學生來台就學,共同培育高科技人才。

教育部於2017年推動新南向人才培育推動計畫,印度在台就讀大專校院學生人數逐年成長,從106學年2072人提高至111學年3029人,增加957人,成長46.19%,顯示台高等教育辦學品質受到印度學生的肯定及嚮往,選擇留學台灣。

教育部表示,未來將持續鼓勵更多國內大學與印度大學合作,共創多元人才培育模式,推薦優秀印度學生來台就學及企業實習,培養兩國產業所需人才。

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