前往主要內容
工商時報LOGO

北市教育局補助千萬科技設備 打造科技輔助學習情境

  • 中時即時 黃敬文
台北市教育局因應人工智慧AI、數位科技快速發展,活用科技融入教學已經成為當代教育發展的主流,為此台北市教育局長湯志民特地說明政策。(黃敬文攝)
台北市教育局因應人工智慧AI、數位科技快速發展,活用科技融入教學已經成為當代教育發展的主流,為此台北市教育局長湯志民特地說明政策。(黃敬文攝)

已將目前網頁的網址複製到您的剪貼簿!

台北市教育局因應人工智慧AI、數位科技快速發展,活用科技融入教學已經成為當代教育發展的主流,為打造結合線上教學平臺、行動載具、大尺寸觸控螢幕或運用各種創新教學軟體「新世代學習空間」,教育局特別訂定「台北市高級中等以下學校智慧教育先鋒實施計畫」,每校最多可獲得40萬元經費採購科技設備,打造科技輔助自主學習最佳情境。

教育局表示,本計畫是希望引導學校發展跨領域課程,結合專題式學習,培養具備跨域統整、設計思考及科技應用能力的新世代公民,讓學校可依課程需求,妥善規劃學習空間,推動以學生為中心的教學模式,提供學生分組合作、自由探索的學習機會,教師也能妥善運用「台北酷課雲-酷AI/酷課ONO系統」輔助學生建立個人學習歷程,作教師教學診斷、落實適性化教學與學生自主學習的重要依據。

計畫分為「科技融入」及「專題學習」兩種類型,「科技融入」為學校須有至少2個資訊科技以外領域的教師運用資訊科技,如運算思維、程式設計、生成式AI、IOT、AIOT、虛擬/擴增/混合實境、無人機等創新教學;「專題學習」以解決真實生活情境問題為主題,擬定運用資訊科技導入跨域課程,「科技融入」類型,以補助每校10萬元為限;「專題學習」類型,則以補助最高30萬元為限,學校得一次申請二種類型,每校最高可申請40萬元補助。

大安區幸安國小校長曾振富提出,在科技發展迅速的年代,我們容易流於玩科技的迷思,如何引導學生能在適應未來科技快速進化的世界中,善用科技來協助學習與解決問題是學校當務之急。

因此將積極爭取本計畫補助,希望能透過空間改造及科技設備導入,營造學生利用科技輔助自主學習,以及運用資訊科技設備解決生活情境問題的最佳學習模式。

教育局指出,配合資訊科技發展,將陸續推出「新世代數位先鋒培育5項計畫」,創造「跨域學」及「創新學」最佳情境,並且鏈結人工智慧AI、國際素養與人文關懷,確保學生學習無虞,從教育開始,一同打造以AI驅動發展的未來城市。

您可能感興趣的話題

留言討論

返回頁首
LOADING

本網頁已閒置超過3分鐘。請點撃框外背景,或右側關閉按鈕(X),即可回到網頁。